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“雙慶”征文——圓夢北大(周鑫宇)
類別:校慶專題 時(shí)間:2019-9-5 15:30:53 稿源:本網(wǎng) 發(fā)布:sszxqj 閱讀數(shù):

圓夢北大

 

在最美好的年紀(jì),遇見最好的你,與你相遇,是我一輩子的回憶。

這一次,北大入學(xué)通知書真真切切的呈現(xiàn)在我的眼前,鑲嵌著“大學(xué)堂”牌匾的學(xué)堂門正在向我招手……

凝視著莊嚴(yán)厚重的木牌匾,我哭了,是高興或是激動(dòng)!是的,夢中多少次的想念不及此刻的喜悅,我終于可以上北大了。

于是,夢醒之后,我嘗試著追憶這一路走來的艱辛和付出,讓我從夢的茫然中跳脫,在未來的道路上繼續(xù)前行。    

夢中的北大

我出生于農(nóng)村,父母是地地道道的農(nóng)民,迫于生計(jì),從小他們就外出打工,我也就成了留守兒童。

在鄉(xiāng)下小學(xué)讀書,與兒時(shí)的玩伴一起嬉戲打鬧,在操場和田野間奔跑,在課上認(rèn)真聽講,放學(xué)后寫不完的家庭作業(yè)……那時(shí)我就是一個(gè)聽話的孩子,在學(xué)校聽老師的,在家聽爺爺奶奶的,認(rèn)真的把作業(yè)做完,可是學(xué)習(xí)絕不是童年生活的主旋律。

每年的七月份,高考放榜,總會(huì)聽到大人們談?wù)撝苓呎l家的孩子今年考取了那所大學(xué),考上了重點(diǎn);看到大家圍觀郵遞員送到村里小商店的錄取通知書;享受一頓頓美美的升學(xué)宴;對(duì)考上大學(xué)的哥哥姐姐的夸贊和對(duì)家長的恭喜,總會(huì)無意有意的接受一次現(xiàn)場教育。那時(shí)的我,雖然不懂,但覺得能考上大學(xué)是一件多么榮光的事……

“考上清華北大,北京派人開車到他家門口來接他,縣長還得親自送,縣里還發(fā)錢咧,畢業(yè)后直接‘吃國家’,在北京不用回來了。”

每每聽到這番議論都使我震驚,尤其是聽到“清華北大”,聽過一次,再也不會(huì)忘了。更為使我記憶深刻的是,每當(dāng)我調(diào)皮,不學(xué)習(xí)時(shí),我的奶奶也會(huì)用相同的話來教訓(xùn)我,我就更加震驚了!在田地里勞作了大半輩子,一天學(xué)也沒上,半字不識(shí)的奶奶心中,“能上北大清華就能光宗耀祖”的想法根深蒂固了,這決計(jì)可以用我新學(xué)的成語“家喻戶曉”來形容了。

可我并未因此夢見北大,孩子的心永遠(yuǎn)是跟隨天性的,我依舊嬉鬧在操場和田野,甚至,小河邊……

只是北大和清華被我一道擺在一個(gè)至高無上的地位,奉為傳說罷了。它,像夢一般飄渺,這里的“夢”不是夢想,而是夢幻。

書中的北大

小學(xué)的快樂時(shí)光也隨著我進(jìn)入初中,戛然而止……

我的初中還是在家門口讀的,學(xué)校實(shí)行寄宿制,周一至周五封閉式管理,雖說爺爺在校外租房陪讀,可也脫離不了近乎嚴(yán)酷的管理。

學(xué)習(xí)也占據(jù)了我生活的大部。在學(xué)校和老師的監(jiān)督下,從早到晚,除了學(xué)習(xí)我就想睡覺,夢想著能一覺能睡到自然醒……

我個(gè)子瘦弱,不高,比同齡人還小一兩歲,顯得格外靦腆,最是聽老師的話。雖偶爾也和同學(xué)玩鬧,但總歸我算是個(gè)乖孩子,與同學(xué)的玩耍也顯得少之又少了,可能正是這種有幾分無奈的乖巧,加上自己在學(xué)習(xí)上的發(fā)力,似乎一切都很順利,中考也很自然的進(jìn)入了宿松中學(xué)。

在初中,我最感興趣的是歷史,可能這與老師任命我為歷史課代表有關(guān)。

學(xué)習(xí)古代史,我為古代中華盛世而深感自豪。

而當(dāng)學(xué)到近現(xiàn)代史時(shí),我更為中華民族百年屈辱而憤恨不已。在這里,我第一次感受到了五四精神,感受到了北大在當(dāng)時(shí)青年中影響力。

“大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家之學(xué)府也……此思想自由之通則,而大學(xué)之所以為大也”

“哦,原來這就是北大的起源。”于民族危亡之際誕生,與中華命運(yùn)相連。

北大是新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)的中心與策源地,北大師生展現(xiàn)不屈風(fēng)骨。原來,北大,是國家的北大,是青年的北大。

在書中,第一次對(duì)傳說中的圣地展現(xiàn)他的輪廓。我知道,他的誕生是國之曙光,他的發(fā)展與國家命運(yùn)相連,他有一個(gè)古樸的名字“京師大學(xué)堂”,他還有一群意氣風(fēng)發(fā)的青年……這是我認(rèn)識(shí)到的書中的北大,但也僅是令我更生敬畏之意。

我與他,并無關(guān),我已未曾想能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)他。但令我慶幸的是終究我將與他相伴!  

現(xiàn)實(shí)中的北大

進(jìn)入高中后,秉承初中乖巧聽話的優(yōu)點(diǎn),在老師們的悉心指導(dǎo)下,我迅速的適應(yīng)了自己的高中生活,能上北大,這個(gè)夢也不再那么遙不可及了……

高二暑假,我報(bào)名了北大暑期課堂(工學(xué)),出乎意料地通過了。這一次我一個(gè)人背上行囊,第一次去北京,去往心中縈繞夢牽的殿堂……

列車一路向北飛馳,看著手機(jī)地圖上自己的位置逐漸向那個(gè)標(biāo)記著閃閃紅星的首都靠近,向那傳奇般的北大進(jìn)發(fā),我竊喜之余,不由得有幾分質(zhì)疑似的夢幻。直到我手持報(bào)到通知書步入北大東門,這一切夢想變成了現(xiàn)實(shí),“一塔湖圖”令人陶醉,“銀杏映華表”撼我心扉。

在北大學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下,參觀了北大,探訪了燕園,在未名湖畔留下我輕盈的腳步,青松翠柏,綠蔭環(huán)繞,曲徑通幽,路邊時(shí)有爬山虎的古樸圍墻……

再見未名湖,卻是高二的寒假時(shí)分,冬天的北方對(duì)于我一個(gè)南方人而言絕是一番勝景,冬天的未明湖更是一副別開生面的景象。綠蔭不再,四周凈是光禿禿的枝椏,碧波被近乎透明的深至湖底的堅(jiān)冰取代,放眼望去,潔白的冰雪封凍一切,只有學(xué)子們矯健而靈動(dòng)的身姿在冰面飛舞,記憶中如山水畫卷般的未明湖,純?nèi)怀闪艘粋(gè)洋溢歡聲笑語的滑冰場。

“未明湖畔好讀書,大師身旁宜聆教!毖矍暗奈疵骱届o,我的心潮卻開始澎湃。

心中的北大

工學(xué)暑期課堂,在這里我收獲了友誼,與來自天南地北的同學(xué)朝夕相處;在這里我翱翔在知識(shí)的海洋里,聆聽了大師們精彩的講課。參觀燕園,聯(lián)歡晚會(huì),北大景已令人醉,北大人更使我念。大家歡聲笑語,齊聚燕園,猶記分別的那個(gè)夜晚共同喊出的口號(hào),“明年金秋,我們燕園再會(huì)!”

更為吸引我的,當(dāng)屬工學(xué)院大師們對(duì)北大新型工學(xué)的介紹,“要培養(yǎng)工程科學(xué)家,而不僅僅是工程師”的理念吸引了我,偏理論研究的工學(xué)方向激起了我的興趣。領(lǐng)略大師風(fēng)采的同時(shí),我開始了對(duì)日后求學(xué)道路的思考。

“緣起江淮,情滿未明!备呷儆行覅⒓恿吮贝蠼础芭(jì)劃”,江淮大地往屆優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐與我們聚在一起,再一次了解北大,了解內(nèi)心的感受,也讓寒冬變得不再寒冷。在《燕園情》的深情歌聲中,我和同學(xué)們共同憧憬著在燕園的學(xué)習(xí)與生活。

在這里,我可以向大師學(xué)習(xí),打好知識(shí)基礎(chǔ),掌握專業(yè)技能;在這里,我可以和優(yōu)秀的同學(xué)相互切磋,一起玩耍,成為摯友;在這里,我可以參加豐富多彩的課外社團(tuán)活動(dòng);在這里,我可以在全亞洲最大的高校圖書館飽嘗知識(shí)的甘露;在這里,我可以去旁聽或選修自己感興趣的課程……

心中的北大,是一個(gè)美如畫卷般的北大;是一個(gè)能讓我與優(yōu)秀者同行的北大;是一個(gè)思想自由兼容并包的北大;是一個(gè)能讓我自由發(fā)展,健全人格的北大……

在與北大一次次接觸中,夢幻逐步變成了夢想,走向真切,我唯獨(dú)慶幸在我意識(shí)到這一切時(shí),我有能力去追逐夢想……

圓夢北大

這一次,我要夢想實(shí)現(xiàn),我要圓夢北大!

高三的學(xué)習(xí)因?yàn)橛辛藟粝攵訆^發(fā),而不再像“為何而學(xué)”,我要考上夢中的北大!

但高考前的幾個(gè)月并非那么好過,高考一步步逼近,自己的缺點(diǎn),仿佛盡皆被無限放大,考試的每一次失利都會(huì)讓我懊惱不已。

壓力,慌亂,失利,仿佛陷入一個(gè)死循環(huán),但自己還是努力地向前邁進(jìn),不斷反思調(diào)整,去盡力解決問題;更有老師無微不至的關(guān)心、指導(dǎo)和心理上的疏導(dǎo)。

“優(yōu)先解決‘重要且緊急’的問題”

“坐得住,耐得住,經(jīng)得住,扛得住,上得去”

“看開高考,心中有信念,但不可有執(zhí)念”

老師的話我牢記心頭。我開始試變得沉穩(wěn),變得堅(jiān)強(qiáng),迎來了不同尋常的六月。

六月是收獲的季節(jié),經(jīng)過高考的洗禮,我成長了,這一次我終于同你有了最親密的接觸,邂逅在這個(gè)夢開始的地方。

回首這一路,有出乎意料的驚喜,有夢想成真的愉悅,還有對(duì)未來的無限憧憬……

北大將是我一生最美的相遇之一,夢已成真,定不能負(fù)。學(xué)堂門已啟,我懷揣希望,朝未來前行,期待在北大,收獲更好的自己!

 

作者簡介:周鑫宇,家住九姑鄉(xiāng)單嶺村,小學(xué)九姑鄉(xiāng)單嶺小學(xué),初中新安中學(xué),2019屆宿松中學(xué)畢業(yè)生,在今年高考中理科高考總分687分,獲得全省理科55名,全縣理科第一名,已被北京大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)班錄取。

 

 


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